{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Context XXI","provider_url":"http:\/\/contextxxi.org","title":"Die Illusionen des Sp\u00e4tkapitalismus\n","author_name":"Susanne Keller \u25aa \nRichard Vahrenkamp","width":"1200","height":"800","url":"https:\/\/licra.contextxxi.org\/die-illusionen-des.html","html":"\u003Ch4 class='title'\u003E\u003Ca href='https:\/\/licra.contextxxi.org\/die-illusionen-des.html'\u003EDie Illusionen des Sp\u00e4tkapitalismus\n\u003C\/a\u003E\u003C\/h4\u003E\u003Cblockquote class='spip'\u003ESeit Elmar Altvaters Seminar \u00fcber Bildungs\u00f6konomie (1970) herrscht auch unter Marxisten das Axiom, da\u00df die Expansion der Schulen und Hochschulen eine Konsequenz der industriellen Konjunktur ist \u2014 etwa nach dem Schema: je mehr Fabriken, desto mehr Ingenieure; oder je mehr Arbeiter, desto mehr \u00c4rzte. Die folgende Gemeinschaftsarbeit der Psychologin Susanne Keller und des Mathematikers Richard Vahrenkamp zerst\u00f6rt dieses technokratische Vorurteil. Die beiden Autoren weisen nach, da\u00df der \u003Ca href=\"..\/die-illusionen-des.html\" class=' pts_suite'\u003E(...)\u003C\/a\u003E\u003C\/blockquote\u003E\n"}