Heft 4/1996
Boris Lechthaler
Das Subjekt politischen Eingriffs
Friedhelm Kröll
•
Monika Wammerl
Ansatzpunkte für eine zeitnahe Reformulierung der historisch-materialistischen Klassenkonzeption*
Franz Schandl
Geschichte als Fortschritt
Julius Mende
Oh, du teure Bildung
Rudi Schmiede
Die Informatisierung der gesellschaftlichen Arbeit*
Nikolaus Kirstein
Bildung und Wissen werden auf den Informationsmarkt geschmissen
Thesen über die ökonomischen Rahmenbedingungen für Bildungspolitik
Erich Ribolits
Kann Bildung leisten was Politik versagt?
Von der „Illusion der Chancengleichheit durch Bildung“ zum „Mythos, durch Qualifizierungsmaßnahmen Arbeitslosigkeit verringern zu können“
Franz Kainz
Bildungs- und Ausbildungsstand in Österreich im internationalen Vergleich
Wolfgang Schmid
Bildungsökonomie — Ausweitung des kapitalistischen Denkens
Erna Appelt
Späte Entzauberung?*
Karin Schneider
Die Macht des Faktischen
Ein Kommentar zur hochschulpolitischen Debatte rund um die universitäre Streikbewegung
Helmut Rizy
Sich in Haifa nach Haifa sehnen ...
Zum Tod des palästinensischen Schriftstellers Emil Habibi
Anni Donninger
Spaniens Himmel
Der Bürgerkrieg als Kampfprobe
Hans Landauer
Die österreichischen Spanienkämpfer
Eine Bilanz
Friedhelm Kröll
Gespreizter Schnickschnack
Manfred Mugrauer
Brief an die Redaktion
Andreas Rasp
Sex & Kapital als Reich der niederen Dämonen
Bemerkungen zum Schwerpunkt von »Weg und Ziel« 2/1996
Otto Kreilisheim
Verwirrung geht weiter
Franz Schandl
Georg Scheuer (1915-1996)
Hermann Kopp